13.00-14.30
Läsning och reflektion - blogg.
Vi läste s 42-48 ur boken "Ett lärande arbetssätt med datorstöd", Svedberg & Lindh (2009).
Arbete två & två:
- Välj ut fem för er centrala nyckelbegrepp. Skriv in era fem nyckelord i ett inlägg i vår reflektionsblogg.
- Formulera en fråga till era kollegor utifrån nyckelorden. T.ex. "-Hur tänker du om ..." , "-Hur förhåller du dig till ...", "-Hur arbetar du kring ...". Skriv in er frågeställning i ett nytt inlägg i vår reflektionsblogg.
Ordmoln i Wordl
Med verktyget Wordl, http://www.wordle.net/ , skapar vi ett ordmoln av våra gemensamma nyckelord. Här gör vi det genom att lägga in adressen för vår reflektionsblogg i fältet "Enter URL...". Ett ordmoln skapas, se bild här ovan. De nyckelord som förekommer i bloggen flest gånger blir störst, de ord som förekommer endast engång blir minst. Här är det tydligt att nyckelordet "intresse" är något som de alla flesta i14.30-15 gruppen har lyft fram.
Fika
15.00-16.30
Arbete i mentorsgrupperna
I PowerPoint, Office 2007 ser funktionen Bildobjekt lite annorlunda ut. Men där är en standardinställning från början som komprimerar stora bilder redan första gången du sparar bildspelet.
SvaraRadera